Inventár životných udalostí (LEI) - príprava a overenie novej mierky pre detskú populáciu

Cieľ práce:
Posúdiť použiteľnosť mierky merajúcej výskyt životných udalostí v slovenskej populácii detí vo veku 11 - 13 rokov.Metodika: Na ôsmich základných školách v Košiciach bol na zosnímanie pozitívnych a negatívnych životných udalostí použitý 28-položkový Inventár životných udalostí (LEI) pripravený na Slovensku. Duševná pohoda bola hodnotená pomocou: sebaposudzovacieho Dotazníka subjektívnej pohody (GHQ-12), Škály sebaúcty podľa Rosenberga (SE) a Škály emocionálnej rovnováhy (ABS).Výsledky: Použiteľnosť mierky bola posudzovaná stanovením realibility a validity. Realiabilita inventára bola zisťovaná určením Cronbachovho alfa zvlášť pre položky pozitívnych (LEI-p) a negatívnych životných udalostí (LEI-n). Cronbachovo alfa pre položky pozitívnych udalostí bolo 0,536 a pre položky negatívnych udalostí 0,563. Konvergentná konštruktová validita inventára bola overovaná koreláciami LEI-p a LEI-n s jednotlivými mierkami duševnej pohody. Inventár pozitívnych životných udalostí (LEI-p) koreloval negatívne s mierkou GHQ-12 a pozitívne s mierkami SE, ako aj s ABS. Inventár negatívnych životných udalostí (LEI-n) koreloval pozitívne s mierkou GHQ-12 a negatívne s mierkami SE, ako aj s ABS. Všetky korelácie boli štatisticky významné (p

Klíčová slova:
deti, inventár životných udalostí, reliabilita, validita, psychosomatické ochorenia